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【学术预告】 3月30日 ElizabethLjalba博士 孤独症儿童的言语语言治疗
2025-03-28
【学术预告】3月29日—3月30日 首届南京国际儿童孤独症康复新技术学术交流会
2025-03-28
【学术预告】3月25日 王红星 康复技术学科发展现状与趋势
2025-03-20
【学术预告】3月19日 林金官 统计建模中常用的统计方法
2025-03-17
【学术沙龙预告】3月14日 吴填 江天河 人文社科基金项目申报与高质量成果培育
2025-03-12
【学术预告】3月12日 教育科学学院 台湾地区学前和小学教育的融合教育
2025-03-10
【学术预告】 2月27日 李科 优秀特教教师的专业成长之路
2025-02-20
【学术沙龙预告】1月17日 袁周敏 骆冬青 如何做科研：申报书申报和学术研究选题遴选
2025-01-16
【学术沙龙预告】1月15日 吕允英 曹永国 魏峰 高质量教育学论文的写作与发表
2025-01-14
【学术预告】1月7日 吕林海 如何写好教育科研课题申报书
2025-01-03
【学术预告】12月15日 “命运共同体：语言、文学与残障研究”国际会议
2024-12-12
【学术预告】12月7日 党的二十届三中全会精神专题解读会
2024-12-06
【学术预告】12月7日 《特殊教育蓝皮书（2024）》发布会 暨“数字化背景下的特殊教育现代化”研讨会
2024-12-06
【学术预告】12月7日 脑机接口技术应用学术论坛
2024-12-04
【学术预告】11月30日 2024年特殊体育教育发展论坛
2024-11-29
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