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【学术预告】 6月8日王云强《正心明理，助力专业成长》

2022-06-08
【学术预告】6月1日赵宪章《文学与图像研究漫谈》

2022-05-31
【学术预告】 5月25日常江《唯物史观视域下中华民族的“文明自觉”》

2022-05-24
【学术预告】5月25日李永发《教学案例开发与案例研究》

2022-05-20
【学术预告】 5月18日焦若水《共同富裕视角下的农村残疾人事业》

2022-05-17
【学术预告】5月7日张大伦《转衔教育服务的演进与基础理论》

2022-05-06
4月27日赵微《科学认识学习困难》

2022-04-25
4月27日葛春《跳出教育看“双减”》

2022-04-25
4月20日孙迎光《儒家文化与教育弘道》

2022-04-18
4月20日翟雁《防疫志愿服务中的困难群体救助机制》

2022-04-18
4月16日曹玲玲《Recognition and Responses in Preschool Inclusion》

2022-04-15
4月13日高强《关于政策研究与决策咨询的一些思考》

2022-04-13
4月7日韩布新《学文以化全域健康》

2022-04-07
3月29日王宇琛《苏格兰额外支持教育体系与多方协作实践》

2022-03-25
3月17日王雁《“十四五”质量提升背景下教师融合教育素养培养之思考》

2022-03-14

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