印度尼西亚雅库姆基金会来访特殊教育学院

来源:特殊教育学院日期:2026-03-28浏览:12

326日下午,印度尼西亚雅库姆基金会(YAKKUM来访特殊教育学院双方在博雅楼2401会议室举行交流洽谈会。特殊教育学院副院长陈琳、特殊教育系主任李晓娟及学院骨干教师代表,国际交流学院教科研助理蒋雷雷、对外合作与交流处教科研助理朱牧阳、爱德基金会项目专员安盼等,与雅库姆基金会社区健康发展与人道主义事务总监阿辛塔、康复中心总监查塔里娜·萨里等核心成员参会。双方围绕特殊教育人才培养、融合教育实践、社区康复服务等议题展开深入交流。会议由陈琳副院长主持。

陈琳副院长代表学院对雅库姆基金会代表团的到访表示热烈欢迎,并详细介绍了学院的发展历程与专业布局。雅库姆基金会社区健康发展与人道主义事务总监阿辛塔以图片和视频的形式具体介绍了机构76年的发展历程及核心业务。

雅库姆基金会重点分享了以社区为基础的康复服务模式(CBR)及融合教育实践。机构早期推动残障儿童融入普通小学,后逐步调整为以发展性障碍儿童为核心的个性化教育方案,通过定制化课程满足不同儿童的发展需求,同时积极推动政府政策完善,探索低资源环境下融合教育的可复制模式,为特殊需求儿童提供公平教育机会。

与会双方围绕特殊教育师资保障、融合教育发展路径及特殊教育人才培养等核心议题展开务实交流。针对印尼民办机构普遍面临的师资薪酬偏低、人才流失等挑战,学院介绍了中国“经费随学生走”的支持政策,即以专项经费拨付保障特殊儿童教育康复资源;在融合教育领域,针对印尼发展不平衡的现状,学院分享了国家以法律法规确立融合教育核心地位、推行普通学校“零拒绝”政策并辅以高力度经费支持的中国经验;此外,双方还就特教教师职前培养与职后培训进行深入探讨,学院展示了其遵循国家特殊教育教师标准、涵盖诊断评估与个别化教育等核心能力的课程体系及分层职后培训机制。

此次洽谈会为双方搭建了高效的沟通桥梁,充分展现了我校特殊教育学院的专业实力与办学特色,也为未来在特殊教育研究、社区康复服务、人才联合培养等领域的合作奠定了坚实基础。双方均表示,将以此次交流为契机,持续深化合作,共同推动特殊教育事业国际化发展。

/孙卓冉 尚海艳 图/尚海艳 编辑/尚海艳 宋宁宁 审核/李拉  冷晴