深化校际合作,共促学科发展——我校与新疆师范大学签署合作协议

来源:科研处(研究生处、学科建设办公室合署)日期:2026-01-27浏览:127

        126上午,新疆师范大学党委常委、副校长于乐一行莅临我校调研考察,就深化校际交流开展学科学位点共建及研究生联合培养等进行座谈交流并签署合作协议。我校党委常委、副校长巧仙,副校长张茂林出席会议,两校相关职能部门及二级学院负责人、教师代表参加座谈。

巧仙副校长对于乐副校长一行的来访表示热烈欢迎。她回顾了两校的深厚渊源,简要介绍学校发展概况,重点阐述我校在特教师资培训、残疾人事业服务及高等融合教育等方面的鲜明特色。她表示,希望通过此次深化合作,充分借鉴新疆师范大学成熟的博士硕士学位点建设和研究生教育经验,提升我校教师的研究生指导能力同时依托我校在特殊教育领域的行业积淀,赋能双方在科研创新与重大项目申报上的协同发展。

于乐副校长对南京特师鲜明的办学特色与深厚的历史积淀给予高度评价。他简要介绍了新疆师范大学概况,并表示新疆师大高度重视与南京特师的合作,双方将重点在三个核心领域深化协作:一是优化学科建设,共同研判发展趋势,打造交叉研究平台;二是创新人才培养,率先启动体育人文社会学等方面的硕士研究生联合培养,落实互聘导师与基地共建;三是强化科学研究,联合申报国家级、省部级项目,借助新疆独特的区位优势,提升双方学术影响力。

在与会人员的见证下,双方正式签署了《学科与学位点建设合作协议》。

张茂林副校长就合作协议的落实提出建议。他指出,学校正处于硕士学位授予单位建设的关键阶段,需要合作高校对我校办学层次提升的指导和支持。他强调,协议签订后的核心工作是执行,要将联合培养研究生工作做实做细,充分利用我校已出台的研究生管理办法及经费保障机制,鼓励联合培养研究生赴宁实地学习和交流,共享江苏优质教育资源。

双方围绕人才培养、学科共建、师资互访、科研协同、资源共享等议题展开深入对接,明确后续推进举措及时间节点。双方重点探讨了以体育学科共建为切入点,在残疾人体育事业管理、运动康复、民族传统体育等领域先行开展研究生联合培养的可行措施,务求工作扎实推进。此外,双方还就拓展基层特校师资培训与融合教育资源建设等工作进行了交流。

会前,于乐副校长一行参观了中国特殊教育博物馆。

本次座谈会的召开,标志着两校相关学科和学位点共建进入新发展阶段。双方将以此为契机,扎实推进各项任务落地,共同服务教育强国战略与区域经济社会高质量发展。(文/杨金焕 图/胡岳 李若娴  编辑/宋宁宁  审核/张伟锋 张居晓 冷晴)