日前，音乐与舞蹈学院举办的“第一期音乐治疗实践专业能力提升培训班”圆满落下帷幕。
开班典礼上，南京特殊教育师范学院副校长张茂林发表致辞，详细介绍了学校音乐治疗专业的发展历程及成就，并对参加本次培训班的学员寄予厚望。期望学员们不仅要快速吸收和掌握音乐治疗领域的前沿知识和技术，更要深入交流和探讨，激发创新思维，在特殊教育领域、音乐教育领域、医疗康复领域共同推动我国音乐治疗学科的发展与创新。他鼓励学员们将所学所得应用到实际工作中，为更多需要帮助的人群带去希望和力量。
音乐与舞蹈学院副院长（主持工作）张强，详细介绍了培训班的课程设置、师资力量及培训目标。指出，音乐治疗作为一种独特而有效的干预手段，对于促进特需人群全面发展、改善其生活质量具有不可替代的作用。提升音乐治疗实践专业能力，不仅仅是理论知识的应用，更是直接作用于特需人群生活质量的实际行动。
培训期间，来自不同领域的专家学者齐聚一堂，围绕音乐治疗的最新理论、实践应用及未来发展趋势等议题展开深入交流与探讨。
南京航空航天大学教授板俊荣博士以其深厚的学术功底和前瞻性的视角，分享了音乐与其他远缘学科交叉融合的研究成果，激发了学员们对于音乐治疗跨学科研究的浓厚兴趣与深入思考。
华东师范大学教授金野博士则结合具体案例，深入剖析了特殊需要儿童音乐治疗方案的制定与活动实施过程。他详细讲解了音乐要素与障碍之间的关系，并围绕“评估、治疗、监控”三大环节，系统地阐述了音乐治疗的整体流程。通过实操演示，金野博士还带领学员们体验奥尔夫音乐活动，利用音小圈等现代教学工具，将理论知识灵活应用于特殊儿童的音乐治疗实践中。
经过连续五日的深入学习与实操，来自全国各地的一线教师、医师们普遍反映获益良多。在此期间，他们不仅实现了视野的拓宽与理念的更新，而且熟练掌握了多种音乐治疗技巧与方法。此次培训为学员们搭建了一个宝贵的交流平台，使他们有机会与来自四面八方的同行共同探讨音乐治疗的精髓与奥秘，也为推动我国音乐治疗学科的发展注入了新的活力。（文/段冀州 张圣洁 图/戴清璠 编辑/胡祖倩 宋宁宁 审核/张强 蒋科星 杨黎珍）
