为深入贯彻教育部《“人工智能 + 教育”行动计划》及国家教育数字化战略行动2.0部署，对标江苏省《人工智能赋能教育高质量发展行动方案（2025—2027年）》相关要求，我校扎实推进《人工智能赋能教育教学改革行动方案》落地，持续深化人工智能与教育教学深度融合。6月4日下午，我校在办公楼101会议室召开人工智能赋能教育专项推进会。校党委副书记、校长王立新，党委常委、副校长吴彬江，党委常委、副校长范莉莉出席会议，教务处、科研处、团委、国家特殊教育课程教学资源中心办公室及各二级学院负责人参加会议，会议由范莉莉主持。
会上，各职能部门与二级学院立足办学实际，围绕人工智能赋能教育开展专题汇报，从不同维度交流了数智化转型背景下的建设成效与创新思路。教务处聚焦顶层制度与教学改革，围绕专业课程建设、智慧教学平台搭建汇报育人落地成果；科研处紧扣特色科研攻关，依托AI科研工具、特教资源数据库、产学研项目阐述科研数智化建设路径；团委聚焦科创双创培育，围绕AI+特教赛事孵化、项目落地转化、学生数字素养提升分享双创实践；国家特殊教育课程资源中心办公室立足国家级课题与行业共建，从特教数字资源研发、校企协同开发等资源中心建设经验；特殊教育学院、康复与体育学院、人工智能学院、音乐与舞蹈学院、美术与设计学院立足自身学科特色与技术优势，分别围绕智慧实验室建设、AI康复教学、脑机技术融合育人、AI+艺术设计课堂革新与课题攻关、跨学科AI课程、校企联合研发、智能技术赋能等方面，总结了学科数智化举措与技术落地实践。
范莉莉副校长结合各部门汇报内容进行点评。她指出，全校人工智能教学改革建设已取得阶段性成效，但仍存在AI应用不深、数据资源挖掘不足等现实问题，要立足特殊教育办学特色，进一步细化落地举措，以项目制为抓手，做到月月有推进、季季有成果，持续推动人工智能赋能教育提质增效。
吴彬江副校长强调，数智化建设要秉持“分层培育、以用促建” 的原则。一方面分层实施AI素养培训，引导教师紧跟智能教学改革趋势，将人工智能常态化融入课堂教学；另一方面围绕教科研落地试点、培育典型案例，打造复合型师资队伍，以数智技术赋能育人提质。
王立新校长在总结讲话中指出，人工智能赋能教育改革是学校高质量发展的关键抓手，各部门、各学院要提升站位、压实责任。一是强化统筹、精心组织，系统推进顶层设计与资源整合，确保全体教师学以致用、训以致效，构筑人工智能赋能教育的坚实保障。二是协同联动、聚势赋能，推动跨学院、跨部门互通互鉴、优势互补，依托人工智能贯通人才培养与就业促进链条，形成全域协同的发展合力。三是深耕内涵、锻造品牌，推动人工智能与专业建设、课程体系深度融合，凝练特殊教育办学特色，打造一批有亮点、可展示的标志性成果，稳步推进与阿里等头部企业共建项目落地，确保人工智能赋能特殊教育改革走深走实、行稳致远。
此次专项推进会进一步统一了思想，明晰工作方向。下一步，学校将持续深化课堂教学改革，深耕人工智能与教育教学深度融合，锚定特殊教育办学特色扎实推动各项重点任务落地见效，以数字化建设赋能育人提质，全面提升学校服务特殊教育高质量发展的综合实力。（文、图/吴苏娜 编辑/宋宁宁 审核/张丽莉 冷晴）
