为提高教师实践教育教学能力和师范生培养质量，11月29日下午，数学与信息科学学院在博雅楼3601举办数字化时代背景下实践教学模式创新暨实习基地建设研讨会，活动邀请了实习基地负责人参加研讨，学院党总支书记李贵希、院长王兵、副院长陈仲珊、数学系和教育技术系专任教师及辅导员一同参加了活动。会议由陈仲姗副院长主持。
在研讨会中，王兵院长向参会的各实习基地校长表示欢迎，对校长们给予学院实习工作的支持和帮助表示真诚的感谢，向各位校长介绍了学院最新的发展和建设情况。
南京科利华中学赵晓燕校长从教育中的智能助教与个性化辅导、多学科的教学方法与实践、学校教育科技应用与个性化教学三个方面介绍了教育技术的应用。她还分享了如何通过大数据和人工智能技术提高教学质量、如何通过高阶思维、对话等方法提高英语教学质量、以及学校大数据在体育、数学等课程的教学方法和技术应用。
南师附中燕子矶新城学校初中部的徐宁副校长分享了他们学校对实习生的实习教育管理与实施办法。他讲到，实习工作的前期主要任务是实习生在指导老师带领下完成所有教学工作。此外，实习过程中还会组织各种比赛、沙龙等活动，以提高实习生的学习效果和实践能力。在实习后期将举行模拟面试，以便实习生更好地了解职场需求。
南京市迈皋桥初级中学杨连红副校长讲到，通过这几年接触实习生，她明显能感觉到我校的实习生都很有爱心和耐心。她也强调实习生要保持敏锐的教育思想和强大的适应能力，不断更新自己的知识和技能，才能在这个快速发展的时代保持竞争力。建议数学专业的学生保持见习的优秀传统，这样可以帮助他们更好地理解从初等教育向高等教育的转变。
南京华电中学靳芳副校长分享了实习工作安排和将来的改进计划。对于如何做好实习工作，她认为实习老师首先应更多地关注孩子的成长和发展，与孩子共同进步。其次，实习老师应多方借鉴、吸收各方的经验和知识，提高自己在课堂管理和课后学生管理方面的能力。再者，实习老师应具备团队合作精神，学会与他人合作、分享资源，实现个人能力的提升。最后，实习老师应重视对学生的引导和教育，为实习生提供更好的学习和成长环境。
在总结中，李贵希书记感谢实习基地一直以来对学院工作的支持，他强调了教育工作的重要性以及如何更好地提高人才培养质量。他指出，作为教育工作者，我们要关注学生的身心健康，提高他们的综合素质，还应该深入了解社会发展需求和专业学科发展需要，以便为学生提供更高质量的教育和服务。他表示，希望加强与实习基地学校的交流合作，共同推动教育事业的发展。（文/杜文 图/凌小艳 杜文 编辑/杜文 宋宁宁 审核/王兵 杨黎珍）
