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【学术预告】11月14日 卢殿臣 大学青年教师的教学科研能力提升与职业发展
2024-11-13
【学术预告】11月6日 仇慎峰 孤独症风险基因MET在脑发育中的作用
2024-11-04
【学术预告】10月26日 孤独症儿童教育高质量发展论坛
2024-10-25
【学术预告】10月25日 江苏省残疾人康复协会智力康复专业委员会年会
2024-10-23
【博爱大讲堂预告】10月30日 陈爱国 孤独症运动干预的新进展
2024-10-22
【学术沙龙预告】10月22日 杨锦陈 宋博媛 脑机接口与音舞、特教的交叉融合
2024-10-17
【学术预告】10月19日-20日、11月1日—3日 功能性近红外光谱技术（fNIRS）研究论坛及工作坊
2024-10-16
【学术预告】 10月10日 全国视障教育学术研讨会暨南京特殊教育师范学院视障教育研究中心成立仪式
2024-10-09
【学术沙龙预告】 10月9日 梁丹丹 范佳露 刘洁 语言障碍研究的两条路径和多种方法
2024-10-04
【博爱大讲堂预告】 10月8日 毕飞宇 汪政 何平 文学的问与答
2024-10-04
【学术预告】10月10日 戴晓云 艺术与功用——以中国美术名篇漫谈
2024-09-29
【博爱大讲堂预告】 9月25日 孙时进 发现未知的自己
2024-09-18
【学术沙龙预告】 9月25日 彭国强 麻晨俊 青年教师的科研能力培养与学术成长之路
2024-09-14
【学术预告】 8月31日 无障碍管理学术论坛2024
2024-08-30
【学术预告】 6月30日 范亚蓓 儿童康复领域的职业发展路径研究
2024-06-28
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