南京特师国际化工作案例入选江苏省高校对外合作与交流典型案例

来源:对外合作与交流处、国际交流学院、港澳台事务办公室(合署)日期:2026-05-06浏览:109

近日,全省高校对外合作与交流典型案例交流活动在南京举行,我校提交的案例《医教工融合,数智化赋能:特殊教育国际化人才培养的创新实践》成功入选江苏省高校对外合作与交流2025年度典型案例。江苏省教育厅副厅长杨树兵出席会议并作工作部署,全省高校分管外事校领导和外事职能部门负责人参加会议,我校党委常委、副校长吴彬江出席活动并作大会交流发言。

会上,杨树兵副厅长以《深化高质量国际合作 奋力推动江苏教育对外开放工作》为题做讲话。他对2025年江苏省教育对外开放工作进行了总结,表示过去一年是教育对外开放接续奋进的一年,并全面分析了教育对外开放面临的新机遇新挑战,同时对推动2026年教育对外开放工作提出了具体要求。在讲话中,杨树兵副厅长对我校国际化工作给予高度肯定,他表示,南京特师近年来国际化工作成绩丰硕,走出了一条“小而精、专而特”的特色国际化发展之路。

 

吴彬江副校长以《传承国际基因,深耕特色开放——以特殊教育国际化推动南特整体办学能力提升的实践》为题做大会交流发言。他从起点与迷茫、突破与实践、启示与展望三个方面汇报我校以特殊教育国际化特色为切入点,推动学校国际化办学能力实现蝶变的具体实践。他表示,学校锚定特殊教育核心赛道,聚焦特殊教育、康复科学、残障融合等特色领域,建立“多方协同、共建共享”国际化发展路线,通过与联合国儿童基金会等国内外领域权威机构建立长期合作关系,整合各方资源,推动国际化与办学实践深度融合。

近年来,学校在涉外办学、来华留学生、师生交流和联盟平台建设等方面多方协同,国际化办学取得显著成效,国际影响力持续提升。深厚的历史积淀赋予南京特师浓厚国际化基因,为推进国际化特色办学奠定了坚实工作基础,学校的发展始终与中国特殊教育国际化的进程同频共振。作为全国唯一独立设置的特殊教育普通本科院校,南京特师肩负着服务国家战略、引领行业发展、面向全球开放的使命。下一步,学校将持续深化国际化工作,争取通过国际化资源的全域转化,推动学校办学能力迈上新台阶,提升中国特殊教育的国际影响力。

(文/顾辰月  /张平  编辑/宋宁宁 审核/张平  冷晴)