在前期开营仪式和破冰游戏后，7月12日—7月16日，数学与信息科学学院远见梦想家乡村教育振兴实践团成员带上科技前沿知识和scratch编程机器人，结合自身专业特色，在金丝峡镇毕家湾小学开展“智趣编程，AI赋能”信息科技系列课程。本系列课程以跨学科融合的教学模式，为参营学生提供“理论+实践”的综合学习平台。
在“探索AI世界”课堂上，支教老师带领参营的孩子们开启了一场“人工智能”探索之旅，通过丰富的图片和生动的视频等资料阐述人工智能的基本概念和起源，介绍人工智能的广泛应用领域，从日常生活中的语音识别、图像识别，到更为复杂的自然语言处理、机器学习等技术，展现人工智能给人们的生活方式带来的改变。
“一副精美的画是如何被AI创作出来的呢？”在“AIGC数字艺术创作”课堂上，支教老师组织了一个小游戏让孩子们理解人工智能生成图片的过程，在感受科技乐趣的同时，学会如何将内心的情感转化为艺术的表达，激活孩子们的创造性思维和创作力。
“驱动电机”“固态结构”“传感器”……不同的安装部件，参营的孩子们在支教老师的指导下，动手拼装模型，运用scratch机器人编程控制平台，深入了解科技前沿，提升科学意识，学习基础机械原理和运动方式。志愿者通过讲述步骤、协助拼装和互动游戏等多种方法，拓展孩子们的科学知识和动手能力。
夏日悠长，梦启新章。远见梦想家乡村教育振兴实践团信息科技系列课程为参加夏令营的孩子们带来了丰富的科技知识，激发了他们对科技创新的浓厚兴趣。未来一周，实践团将根据参营学生的年龄特点，开设安全自护课程、文明礼仪课程以及艺术手工类的课程，在学思悟践中，共同见证乡村孩子们的成长与蜕变。（文/陆明宇 樊琬 图/孙文佳 时静茹 编辑/樊琬 宋宁宁 审核/丁雯 杨黎珍）
