近日，我校中国特殊教育博物馆首席专家杨克瑞教授申报的“新中国特殊教育思想史研究”，成功获批为2021年度全国教育科学规划的国家社科基金一般课题。
7月21日，中国特殊教育博物馆迅速组织了部分在校的课题组成员，召开了项目启动推进会议。学院党委副书记王立新教授参加研讨会并提出了课题研究的指导意见。王立新指出，“新中国特殊教育思想史研究”的成功获批，这是在习近平总书记强调“四史”研究背景下博物馆学术研究的重要突破，也是深入贯彻习近平关于新时代特殊教育及残疾人事业重要论述的重要体现，要求课题组全体成员要以高度的政治责任心与学术事业心，高质量地完成课题研究，以优秀的课题成果，彰显我校博物馆在全国特殊教育史学研究的中心地位。
课题组特邀成员、宁波市特殊教育指导中心研究部副主任袁东老师，就课题研究的所应重点关注的特教名家及其教育思想，提出了更为完善的研究建议。课题组成员季瑾副教授结合其所承担的子课题，提出了建国初期特教思想的演进考察视角。课题组成员郭永老师，就所承担的改革开放后的特教名家思想研究，提出了个人的研究设想。
博物馆馆长马建强在讨论总结中进一步建议，课题研究应从全面观照新中国特殊教育事业出发，紧密结合重要特教人物与重大特教实践，兼顾全国范围内的特教版图，详略得当重点突出，以梳理中国特殊教育实践基础上的特教思想为主，呈现中国特色特殊教育事业发展的伟大成就。
项目主持人杨克瑞教授对课题组各位成员的支持表示感谢，并具体明确了下一步的课题分工与实施推进措施。（郭永）
