4月9日上午9时，教育科学学院召开学前教育专业人才培养方案暨虚拟仿真教学平台专家论证会。南通大学教科院副院长许铁梅、泰州学院教科院副院长马春亚，我校教务处副处长李贵希、信息化建设与管理中心主任胡博、音乐与舞蹈学院副院长张强、美术与设计学院副院长刘学、特殊教育学院副院长张伟峰以及教育科学学院骨干教师、毕业生代表参加论证。会议由教育科学学院院长刘新学主持。
会议第一流程是虚拟仿真教学平台的论证。由教育科学学院副院长徐莉介绍了《学前融合教育中自闭症儿童攻击性行为应对策略仿真实验》项目建设情况，专家们对项目进行论证，并提出意见。专家认为该项目具有创新性，符合“两性一能”和“能虚不实”的虚拟仿真实验项目建设的要求。该实验流程与人机互动步骤详细明确，对于融合教师培养培训具有重要意义。建议本虚拟仿真实验项目的课时安排进课表，并进一步扩大受益面，强化课程管理。
会议第二流程是对2021版学前教育专业的人才培养方案进行论证。学前教育系主任李会敏介绍了学前教育专业人才培养方案的制定情况。与会专家结合专业认证的相关要求，从培养要求的达成度、社会需求的适应度、方案整体设计的科学性、可行性和标准化进行了论证并提出意见，为学前教育专业进一步调整、完善人才培养方案起到了指导性作用。
本次学前教育专业人才培养方案和省虚拟仿真教学平台项目论证，对于学院加强专业建设、提高教学质量、优化教学过程起到极大的推动作用。（万谊 吴奕云）
