为深入了解2017级毕业生实习情况，11月26日，康复科学学院学工办负责人赴邳州特殊教育中心（以下简称“邳州特校”）、徐州特殊教育学校（以下简称“徐州特校”）看望实习生。
11月26日上午，邳州特校2017级教育康复学专业实习生贲琪进行了自闭症个训课，实习指导教师翟欢欢、郑琳、杨柳及实习生观摩并进行了评课。2017级实习生分享了2个月实习的收获和心得体会。经过实习，同学们学会了根据特殊儿童的差异进行教学设计，懂得如何跟家长沟通，以及更好地指导家长进行家庭康复训练等。
11月26日下午，在徐州特校召开了2017级实习工作座谈会。徐州特校李之刚校长、鲍红安副校长及我校2017级实习生参加座谈。实习生们依次汇报实习内容、实习收获、实习感悟，并感谢徐州特校领导、老师在实习期间的帮助和培养。鲍红安副校长结合工作经历，鼓励实习生不断积累经验，不断拓宽视野，多了解所带学生的情况，注意因材施教，提升教学技能。李之刚校长对实习生的表现给予了充分肯定和较高的评价，并提出了新的期望和要求。
邳州特校和徐州特校的2017级实习生来自校特殊教育、学前教育和教育康复学专业。通过两个月来在特殊教育学校的实习，同学们对实习指导老师的敬业精神深感敬佩，表示今后将以他们为榜样，践行以 “学生为主体”“一切为了学生的发展”的理念，争取早日成为一名合格的特教教师。（吴冠磊）
