为挖掘班级学习委员干部队伍的工作潜力，促进师生高效协同，进一步做好学生的学业成长、教师资格证备考、实习就业及考研引导，11月9日中午，特殊教育学院召开了班级学习委员座谈交流会。学院副院长张伟锋、教务员孙辰老师与2018级特殊教育、小学教育和手语翻译专业各班级学委进行交流。
张伟锋副院长对教务员和全体学委们的辛苦付出表达感谢，从班级学务日常管理、班级学业活动和其他成长性活动三个方面进行了梳理和总结。他总结了开学以来学委常规工作、讲座活动和教师资格证考试组织等工作，指出当前要做好三年级学生所面临的实习准备、就业与考研的抉择等任务。
孙辰老师与学委们进行了工作交流。她对2018级全体学委的工作表示充分肯定，阐述了学委在学院教务工作的重要枢纽作用。孙老师强调，学委是任课老师与班级同学之间进行交流的最主要渠道，也是班级落实学院教务工作的重要抓手，学委们的通知信息一定要及时传达，在收发通知时也要看清楚任务要求，尤其是通知对象、内容和截止时间这三个要素。
在各班学委交流发言环节，学委们依次汇报了本班学业的相关情况，反馈了前期从同学们中收集的有关教室设施、图书馆资源、讲座、实习、考研五大方面的意见。与会教师对于学委们提出的建议与需求给出了严谨细致的答复。张伟锋副院长对全体学委提出期待和要求，鼓励大家在简洁、高效完成本职工作的同时，不断提高自己的学习成绩，善于在工作锻炼中发现自身特点优势，为未来人生蓄力；要在定好目标后不断努力，注意修正目标，通过努力去达成目标；要学会合理预测工作的结果，采用结果导向提高工作的针对性和有效性，提升工作团队的合力和效率。
特殊教育学院的此次座谈交流会，对学生的学习现状和需求进行摸底调查，有利于促进学院教学管理工作更好地给学生提供学习上的支持，促进学生的全面发展，加深了同学们对学院的信任和感情。（孙辰 宋博华）
