【抗“疫”故事】王玉璐、侯朝阳同学组织特师学子阅读战“疫”

来源:特殊教育学院日期:2020-03-11浏览:1089

王玉璐,女,江苏省句容市人,特殊教育学院18级听障教育班学生。候朝阳,男,河南省辉县人,特殊教育学院19级特殊教育专业学生。他们在疫情防控期间,组织了学校沟通障碍与科学协会发起的“新悦读、心分享”大型线上阅读活动。在筹划、准备工作中积极响应,建言献策,勇于担当,主动学习,想方设法组织动员2019级特殊教育和康复科学学院同学们参与到线上阅读活动中。他们先后发起了《我在故宫修文物》的悦读小组,参加了《资源班经营手册》《围城》悦读小组的阅读分享活动。尤其是在第二轮活动中,负责组织、策划,从讨论、动员发起,到召集发起人,分工合作,一点一滴,他们积极表现,牺牲休息时间,连续工作到深夜,不断鼓励和动员发起意向人,使第二轮线上阅读顺利开展起来。他们还协助活动指导教师张伟锋完成了本次阅读活动方案(第三版),使整个阅读计划更加有条不紊,进展顺利。目前活动已受到上千名学生关注,300余名学生主动参与,15个小组同步分组阅读,交流分享。活动也受到了学校领导的支持与点赞,校内外专家、校友的关注和鼓励。

开展线上阅读活动,是特师学子参与疫情抗击的特殊方式。他们虽不能像医护人员那样战斗在抗疫前线,但能以阅读的方式来和同学们相互守望、相互鼓励、共抗疫情。正如两位同学所言:“读书是为了遇见更好的自己,希望大家能够积极参与阅读活动,丰富自己的假期生活。”“我想让更多的同学喜欢上阅读。让阅读不仅仅成为一种兴趣爱好,更成为一种能力。”