为积极响应国家关于特殊教育与心理健康服务的战略部署，深化“艺术+科技+特教”交叉领域创新探索，2025 年12 月11日，我校举办江苏艺术基金项目推进暨“艺术治疗研究中心”筹建专题座谈会。会议聚焦人工智能与艺术深度融合，汇聚校内外专家学者与行业代表，共绘艺术治疗赋能特殊教育的发展蓝图，为中心筹建凝聚智慧、锚定方向。
座谈会上，美术与设计学院院长赵健系统介绍了我校在艺术疗愈与特殊群体美育方面的学科基础与实践成果。他指出，作为全国唯一独立设置的本科特殊教育师范院校，我校始终坚守“为特需群体赋能、为特殊教育开路”的使命。筹建“艺术治疗研究中心”，是学校优化学科布局、回应社会关切的重要举措，旨在构建具有中国特色、体现科技温度的艺术治疗体系。
会议围绕“科技赋能艺术疗愈”展开深度交流。合肥综合性国家科学中心数据空间研究院专家余海阳博士作了题为“多模态大模型：艺术疗愈的技术革新与应用赋能”的专题报告，现场演示了文生图个性创作、图生视频场景构建等AI艺术应用，生动展现了人工智能在突破传统疗愈时空限制、实现精准个性化服务方面的巨大潜力。
与会专家围绕研究中心的建设路径、机制创新与社会协同进行热烈讨论。合肥综合性国家科学中心数据空间研究院胡家武院长强调，科技应向善而行，艺术治疗应立足真实场景，构建“需求—技术—服务”可持续闭环。江苏省中国画学会翟优会长从艺术本体出发，表示将推动传统艺术在当代疗愈中的创造性转化，助力中心形成人文与科技并重的发展特色。
校党委常委、纪委书记于林惠在总结中指出，建设艺术治疗研究中心是我校服务国家特殊教育发展、推动学科交叉融合的战略行动。学校将从顶层设计、资源整合、队伍建设等方面全力支持，努力将其建成集研究、实践、服务于一体的高水平平台，为特殊需要群体的全面发展和全社会心理健康促进贡献“南特智慧”和“南特方案”。
本次座谈会明确了艺术治疗研究中心的建设方向，并在协同研究、资源共享、成果转化等方面达成多项合作意向。下一步，学校将以中心筹建为契机，持续深化跨界融合，推动艺术治疗领域的理论创新与实践拓展，为我国特殊教育现代化与社会心理服务体系建设注入新的活力。
会前，与会嘉宾参观了中国特殊教育博物馆，通过厚重历史与人文积淀，进一步强化了以特需群体为中心、以科技向善为引领的共识。
（文/陈杰 图/王乐华 编辑/王乐华 宋宁宁 审核/李敏 陶刚 冷晴）
