4月1日，融合教育中心召开2025年春学期融合教育工作推进会。党委副书记、校长王立新，党委常委、副校长陈克军，党委常委、副校长吴彬江，高等融合教育工作领导小组成员以及各二级学院教学院长出席会议，会议由融合教育中心负责人主持。
中心负责人全面回顾了2024年融合教育工作，同时重点解读了2025年融合教育重点工作。她指出，今年将在无障碍校园建设、课程开发、就业支持、信息化建设以及国际交流与合作等重点领域开展部门深度合作。无障碍管理学院徐志红老师做了无障碍校园建设方案的专题汇报。
吴彬江副校长在讲话中强调了融合教育师资队伍建设的重要性，指出要重点加强教学方法和教学策略的适配性研究，以适应融合教育发展的新形势与新要求，并且还要在专业设置、人才培养方式上勇于开拓创新、敢于实践探索。要重视高等融合教育的国际交流与合作，要积极学习和借鉴国外高等融合教育的先进经验，拓宽国际视野。
陈克军副校长表示，在这个科技飞速发展的时代，利用科学技术赋能融合教育工作显得尤为重要。他指出，学校应借助人工智能和大数据等前沿科技，精准分析和评估特殊学生需求，优化个别化教育方案，提升融合教育人才培养质量。同时，要加强校企合作，升级无障碍信息化建设，以科技助力融合教育创新发展，为教育公平与多元发展注入新的活力与动力。
王立新校长对后续的融合教育工作提出三点要求。一是要全面提升融合教育的意识和工作素养，强化管理与服务能力，打造一支专业精湛、富有爱心与责任心的融合教育管理服务团队；二是各项融合教育工作要秉持科学严谨的态度，做到有目的、有方案、有落实、有成效，形成完整的工作闭环，切实提升融合教育的质量与效益；三是要及时总结提炼实践中的成功经验与创新做法，将其转化为具有普遍指导意义的理论成果，形成可推广、可复制的模式与范例，为全国高等融合教育事业的发展贡献南特智慧与南特方案。
此次融合教育工作推进会凝聚了全校上下的共识与力量，为学校实现“办亮融合教育”工作目标奠定了坚实基础，融合教育事业也将在南特这片沃土上朝着更高质量、更具内涵的方向蓬勃发展。（文、图/庞萍 编辑/宋宁宁 审核/范莉莉 冷晴）
