南京特殊教育师范学院积极推进数字化建设与课程教学深度融合，以智慧教研为抓手服务提升教育教学质量。
创新管理改革，引导教师着力智慧教育实践。出台智慧教学项目教师评分激励方案，修订教师职称评审教学综合考评办法和教师课堂教学质量评价表，增加人工智能和现代信息技术的相关指标；学校每年遴选立项教学改革研究课题，鼓励教师基于“智慧教室”开展教学改革与实践研究，重点支持教师积极投身智慧教育研究与教学改革。
开展丰富培训，提升教师智慧教学能力。面向全校专任教师和教学管理人员开展智慧教育理念培训，帮助教师树立教师信息化2.0背景下的智慧教育理念；面向全体教师开展智慧黑板操作培训，帮助教师全面了解与掌握智慧教室的基础应用操作；面向有志于智慧教育创新教学研究的种子教师，开展智慧教室必用技术及管理、智慧教室应用及智慧课堂与教学融合与实践的高阶培训。
强化以研促赛，提高教师专业技能水平。每年举办教师智慧教学比赛，鼓励教师参加省级和长三角智慧教学比赛，并为教师提供赛前指导，以研促赛，以赛促训，巩固提升智慧教育建设成果，促进信息技术与教育教学深度融合，不断提高教师教学创新能力。
原文链接：http://jyt.jiangsu.gov.cn/art/2023/10/8/art_57813_11033509.html
