3月21日，全国大中小学校特殊教育联盟（以下简称“联盟”）第一届理事会第三次理事长会议在江苏徐州铜山区举行。联盟第一届理事会理事长、南京特殊教育师范学院党委书记黄军伟以及13家副理事长单位和列席联盟单位领导，会聚徐州，共同商讨规划联盟下一阶段工作要点。我校党委常委、副校长许巧仙，党委发展规划部、省特殊教育师资培训中心办公室、学报编辑部、特殊教育学院、音乐与舞蹈学院、体育学院等二级单位负责同志参加会议。
第一届理事会第三次理事长会议由许巧仙副校长主持，各理事长单位发言分享了上年度承办联盟活动的成果。其中，南京市聋人学校介绍了其承办全国聋校推广国家通用手语研讨会的成功经验，浙江特殊教育职业学院分享了心智障碍学生贯通培养的探索与实践，长沙市特殊教育学校介绍了承办数字化战略教学研讨活动的情况等。
会议围绕特殊教育目前面临的难点、热点，讨论了2025年工作方向。各副理事长单位和联盟单位提出良好设想，建议举办融合教育主题研讨、开展具有校本特色的劳育课程建设展示等。
联盟第一届理事会理事长、我校党委书记黄军伟作总结讲话。他表示，过去的一年，联盟单位队伍进一步充实，组织架构不断优化，成功举办了高水平校长论坛和多场学术活动，推动了特教各条战线的深度交流与合作。2025年是特殊教育发展的关键一年，联盟将坚持锚定“强化特殊教育普惠发展”的目标，聚焦“普惠发展、优质融合、两头延伸、功能转型”四大方向。一是要明确定位，切实发挥联盟的引领作用。强化政策衔接功能，深化资源整合价值，突出行业引领特质。二是要着力创新机制，实现联盟高效运转。构建分层协同机制，创新任务牵引机制和评价激励机制。三是要加强自身建设，不断提高联盟影响力。强化智库支撑能力，深化社会协同网络，构建数字赋能平台。
此次会议的召开，为联盟2025年的工作指明了方向，也为各理事单位提供了宝贵的交流平台。联盟将继续发挥在全国特殊教育领域的引领作用，各成员单位也将进一步加强合作，共同应对特殊教育领域的挑战，助力特殊教育在学术研究、教育教学改革、国际合作等方面突破创新，为推动中国特殊教育事业的现代化发展贡献力量。（文/吴茜 图/赵冬芝 编辑/宋宁宁 审核/丁宝龙 冷晴）
