2024年11月28日，由我校特殊教育学院联合中国教育学会特殊教育分会智障教育专委会、残疾人事业发展研究会融合教育专委会、江苏教育报刊总社现代特殊教育编辑部、北京教育科学研究院北京市特殊教育研究指导中心、北京市健翔学校、北京市海淀区特殊教育研究与指导中心、杭州市杨绫子学校、杭州市上城区特殊教育指导中心等共同组织的融合教育高质量发展交流会暨第一届孤独症儿童教育教学优秀论文与课例征集结果发布仪式在北京国家会议中心举办。本次活动是2024中国国际福祉博览会暨中国国际康复博览会的重要内容之一。来自全国各地超过200多名特教、普教及康复机构人员参与活动。
本次交流会暨结果发布仪式邀请了国内多名知名专家做主题报告。
国家督学、中国教育学会常务副会长李天顺作“努力开创融合教育高质量发展的新局面”主旨报告。国家社科“孤独症”重大项目首席专家、南京特殊教育师范学院特聘教授徐云围绕优势视角下解决孤独症儿童融合教育中“急难愁盼”问题作分享。北京市海淀区特殊教育研究与指导中心主任、北京市健翔学校校长王红霞的报告主题是“推进普惠全覆盖 构建发展共同体”。浙江省杭州市杨绫子学校校长、杭州市上城区特殊教育指导中心常务副主任俞林亚作“孤独症学生职业教育‘1+X’课程群建构与实施”主题分享。江苏教育报刊总社现代特殊教育编辑部副主编叶萍与大家分享了特教期刊的办刊思路和选题方向。
特殊教育学院院长李拉教授代表特殊教育学院出席本次交流会暨结果发布仪式，并做“高质量发展融合教育的中国路径”的主题报告。
在南特特聘教授、孤独症儿童教育专业首席专家徐云的组织引领下，第一届孤独症儿童教育教学优秀论文与课例活动自今年3月份就开始面向全国征集，得到了全国27个省市200多家单位的支持，征集到近400篇论文、116节课例。最终遴选出第一届孤独症教育教学征集活动优秀组织单位、获奖论文和获奖课例，包含9家优秀组织单位、25篇优秀论文、54篇创新论文、30节优秀课例、24节创新课例。特殊教育学院孤独症教育系、特殊教育系部分青年教师作为专家参与遴选，在这一活动中也积累了经验、进一步了解了实践。
主题报告结束后，为第一届孤独症教育教学征集活动优秀组织单位、获奖论文和获奖课例的代表颁发了证书。
此次融合教育高质量发展交流会暨第一届孤独症儿童教育教学优秀论文与课例征集结果发布仪式的举办，进一步提升了南特孤独症教育及融合教育在全国的影响力和号召力，同时也是学院办好孤独症儿童教育本科专业建设的一次重要学术活动。学院将继续立足本土，深入一线，进一步开展孤独症儿童教育教学优秀论文与课例全国征集活动及其它国内外高质量学术交流活动，努力探索与解决孤独症儿童教育事业推进中的难点、痛点、堵点等“急难愁盼”问题，积极为教育强国建设与融合教育的高质量发展提供“南特”智慧和“南特”方案，努力使每一个特殊儿童不仅“有学上”，更要“上好学，还能出彩”。（文/尚海艳 图/海淀特教中心 编辑/尚海艳 宋宁宁 审核/章小军 李拉 杨黎珍）
