11月11日至11月15日，特殊教育学院举办2024年深圳市视障教育巡回指导教师素质能力提升培训班。培训班围绕“视障教育巡回指导”主题，旨在破解基层特殊教育学校巡回指导一线教师所面临的实践难题，进一步推动融合教育的发展，为视障学生提供更加专业、全面的教育服务。
11月12日上午，南特党委常委、副校长陈克军，深圳市教育局基础教育处二级调研员吴海萍、深圳元平特殊教育学校党委书记、深圳市特殊教育指导（资源）中心主任、深圳市教育学会特殊教育专委会理事长曹艳、特殊教育学院院长李拉教授参加开班典礼。特殊教育学院党委书记章小军主持开班典礼。
陈克军致欢迎词，他表示，举办此次专题培训班，正是着眼特教领域的现代化，坚持融合教育改革发展的问题导向，进一步深化特殊教育、融合教育的理念创新，进一步提升视障教育巡回指导教师专业能力建设的务实举措，希望大家以此为契机，认真学习融合教育新观念、新技术、新方法，为强化特殊教育普惠发展做出积极贡献！
吴海萍简要回顾了深圳市特殊教育指导（资源）中心前两次的培训情况，并对本次培训的学员们提出了殷切期望和学习要求。学员们要保持学习的热情，勇于实践，开拓创新，始终保持对特殊需要孩子们的关爱与耐心，用心灵去倾听、去理解、去引导、去教育。
曹艳简要介绍了特殊教育指导（资源）中心的工作职责及成立以来所取得的成就，表示希望通过此次专业研修，能切实提升视障教育巡回指导教师的实践能力，进一步推动深圳市区各校融合教育的高质量发展。
李拉详细介绍了培训班的学习安排和课程设置。本次培训班紧密结合深圳市视障教育巡回指导的实际需求，精心设计了一系列针对性强、实用性高的培训课程，并邀请多位国内知名的特殊教育专家进行授课。课程涵盖视障教育理论、评估方法、康复训练技巧、个别化教育计划制定与实施等多个方面，通过专题讲座、案例分析、实操演练等多种形式，为学员们提供全方位、多角度的学习体验。
会上，学员代表肖鹏瑶、蒋昀晓两名老师先后发言。她们表示，视障教育是一项充满挑战但又极具意义的事业，能够有机会参加高水平的专业培训，不仅是对个人专业素养的一次全面提升，更是为更好地服务视障学生、推动融合教育发展的一次宝贵机会。她们将珍惜此次学习机会，积极参与培训活动，努力将所学知识转化为实践能力，为深圳市融合教育事业的发展贡献自己的力量。
培训期间，多位专家的精彩分享，为参培教师带来丰富的知识和实践经验。
南特谈秀菁教授围绕当代融合教育政策解读的主题，深入浅出地剖析了当前融合教育的政策背景和最新动态，就融合教育的实施背景、相关政策、实施意义、实践探索和支持保障等方面进行了阐述，为教师们提供了明确的政策导向。江苏省中医院副主任中医师施立新分享了主题为视障患者视功能医学评估与康复训练的讲座，她详细介绍了视障患者视功能的医学评估方法和康复训练技巧，帮助教师们更好地理解视障学生的需求，为他们提供更精准的支持。
北京师范大学教育学部特殊教育学院书记、副院长张悦歆回顾了特殊教育巡回指导的历史，阐述了巡回指导在视障教育中的具体做法，包括巡回教师的职责、与普通学校的互动。她以北京市为例提出了构建与完善巡回指导制度的策略和实践应用。南京市盲人学校党总支书记郑斌介绍了南京盲校的校情校史和全学段办学创新实践，以及江苏省在视障教育资源中心建设和巡回指导方面的经验。
浙江省宁波市特殊教育中心学校教师发展中心（科研处）副主任袁东以宁波市为例，为大家分享了浙江省视障融合教育巡回指导的经验与案例，详细介绍了巡回指导的工作流程，包括学生的观察与评估、指导计划的制定与实施、以及指导效果的评鉴等环节。南特视障教育研究中心主任琚四化教授以视障学生视觉评估与教学及康复为题，讲解了视障学生的视觉评估方法，并探讨了如何将其应用于教学和康复实践中，为教师们提供了重要的技术支持。
南特蒋建荣副教授指出视功能评估是采取康复和训练措施的必要前提。他强调，通过特定的视觉环境和器具、游戏活动，视功能训练能有组织、有计划地提高视障儿童的用眼能力和视功能水平，从而提升其生活质量和学习能力，为参会教师提供了专业的训练指导。
华中师范大学融合教育教研室主任彭兴蓬副教授强调了IEP（个别化教育计划）对于视障儿童教育的重要性，指出IEP应根据儿童的身心特征和发展需要，由教师、家长等人员共同制订。通过综合评量、优弱势能力分析，来确定特殊需求，进而设计资源教学与支援服务、教育安置和课程设计，并拟定长期与短期目标。
在培训班结业典礼上，深圳市教育局基础教育处二级调研员吴海萍表示，此次培训班不仅为深圳市视障教育巡回指导教师提供了宝贵的学习机会，也为深圳市乃至全国的视障教育工作树立了新的标杆。吴海萍处长鼓励所有参培教师要将学到的知识和技能带回各自的工作岗位，不断探索和实践，为视障学生创造更加包容和支持的学习环境，推动特殊教育事业迈上新的台阶。
深圳元平特殊教育学校副校长秦涛表示，这次培训，不仅加强了深圳各市区特殊教育工作者之间的交流与合作，也促进了特殊教育领域的理论研究与实践探索。希望未来能有更多机会与全国同行进行深度交流，共同探讨解决特殊教育领域面临的问题，携手推进特殊教育事业的发展，为每一个特殊需要孩子提供最适合的教育支持和服务。
此次培训班的成功举办，标志着深圳市在视障教育巡回指导教师素质能力提升方面迈出了坚实的一步，为推动深圳市融合教育事业的发展注入了新的活力。参培教师纷纷表示，此次培训内容丰富、实用性强，不仅开阔了视野，也提升了自身的专业能力，对未来的工作充满了信心和期待。（文/史萱茹 图/宣传部 曾子凌 编辑/尚海艳 宋宁宁 审核/章小军 杨黎珍）
