为深入贯彻国家关于特殊教育事业发展的方针政策，推动特殊教育课程资源的共建共享，提升特殊教育教学质量和水平，9月26日下午，国家特殊教育课程资源中心办公室组织召开特殊教育学校课程资源建设研讨会。南特党委副书记、校长王立新，国家特殊教育课程资源中心办公室负责人、各二级学院负责人、来自全国各地20余所特殊教育学校的校长参加会议，会议由国家特殊教育课程资源中心办公室负责人主持。
王立新校长对特殊教育学校校长的到来表示欢迎，并表示南特始终以为中国特殊教育和残疾人事业服务为办学宗旨，本次研讨会聚焦特殊教育学校课程资源建设，希望各位校长能够畅所欲言，为国家特殊教育课程资源中心的建设提出具有前瞻性和可操作性的建议和意见。
与会的特殊教育学校校长结合实际教学管理经验和学校、教师、学生等发展现状，围绕增加课程配套资源、提升课程资源数字化、提高课程资源更新速度等方面探讨了特殊教育课程资源中心的发展方向和建设路径。
各二级学院负责人从各自学院的专业角度出发，针对特殊教育学校校长提出的问题给予回应，表示将加强与特殊教育学校的沟通和联系，深入了解基层教学对人才培养的需求，从促进专业交叉融合、实施优化课程体系、推动教学方法与手段创新等方面为培养具有复合能力和创新思维的人才提供有力保障。
王立新校长在总结讲话中指出，校长、院长面对面是一种有效的沟通机制，希望双方能够保持长期合作，为特殊儿童提供更加优质的教育服务，为提升特殊教育的整体质量，共同推动特殊教育事业高质量发展贡献力量。
特殊教育学校课程资源建设研讨会的召开，为特殊教育课程资源中心的建设提供了宝贵的交流平台与思想碰撞的机会，既是对国家特殊教育发展战略的积极响应，也是突出南特办学宗旨的重要体现，对汇聚优质教育资源、提升特殊教育质量、促进教育公平具有重大意义。（文、图/吉晓凡 编辑/宋宁宁 审核/范莉莉 杨黎珍）
