为做好2024年“高等教育质量监测国家数据平台”数据采集与填报工作，全面掌握学校办学状态数据，9月11日上午，学校组织召开2024年高等教育质量监测数据采集工作会议，校党委常委、副校长陈克军、吴彬江出席会议，相关职能部门负责人和数据填报人员参加会议。会议由教育教学评估中心负责人主持。
会上，教育教学评估中心负责人从数据填报工作的变化情况、进度安排、责任分工、填报要求和注意事项等方面进行了详细说明。相关职能部门负责人就如何做好今年数据采集工作进行了充分交流，提出了意见和建议。会议还邀请了专业技术人员对数据填报系统进行了操作演示，进一步加深与会人员对于填报系统操作流程的了解。
吴彬江副校长指出，高等教育质量监测数据是国家统计高校办学水平和人才培养质量的关键指标，对学校申硕、审核评估等工作意义重大。各部门要准确把握指标内涵，确保采集数据的准确性、合理性、连续性，同时做好填报计划，明确职责分工，严格按照时间进度完成采集填报任务。
陈克军副校长在总结讲话中强调，各部门要高度重视数据填报工作，提高站位，深刻理解其对学校办学的深远影响。陈克军副校长要求，一是求真务实，认真学习数据填报指南，确保数据实事求是、科学合理；二是提高水平，充分总结现有工作成果，填报最真实、最客观、最全面的数据；三是强化责任，各部门要加强对数据的分析和研判，针对存在不足之处进行专项整改提升。四是加强协作，各部门之间要密切沟通，协作完成相互关联的数据，高质量完成数据填报工作。
本次会议的召开，使各部门对高等教育质量监测数据采集工作的意义和要求有了更加深刻的认识，为学校高质量完成2024年数据采集工作奠定了坚实的基础。（文/郑培新 金诸雨 图/金诸雨 编辑/杨黎珍 审核/葛修娟 杨黎珍）
