暑期社会实践进行时 | 教育科学学院“萤星绘梦”实践团前往南京七家湾社区开展爱心暑托班

来源:教育科学学院日期:2024-07-19浏览:38

炎天暑月,海天云蒸,夏树苍翠,蝉声阵阵。在促进青少年的全面发展,满足南京七家湾社区居民需求、解决学生暑期“看护难”等问题,教育科学学院“萤星绘梦”实践团经过前期调研,结合爱国主义教育、民族传统文化、融合教育等主题设计了一系列课程,于南京七家湾社区开展为期26天的爱心暑托班。

为更好开展教育实践活动,团队成员在开班前期多次前往南京七家湾社区与社区书记对接暑托班细节,充分了解暑托班学生的基本情况以及学生每天的课程时间安排,实地考察实践场地。结合七家湾“民族之家”与我校“融合教育”的特色,团队预设为暑托班开设民族对对歌、掐丝珐琅、纸艺青花瓷等民族传统文化课程,红色文化课程、中国近代史概要等爱国主义课程,并结合学前教育、小学教育专业特色以及我校特殊教育专业背景,开设特色手工、声乐、舞蹈等趣味课程,确保暑托班课程内容丰富、形式多样。



7月7日,“萤星绘梦”团队开展暑期社会实践出征动员会,团队全员十分重视,通过线下、线上的方式准时参加会议。会议中,团队成员明确课程时间、课程主题等活动细节,相互交流、分享备课经验,并分发活动物资。其次,还明确了本次暑托班以学生安全为基础,以丰富多样的特色课程为主线,以暑期作业辅导为辅的教学方针,并积极贯彻“寓教于乐,教学相长”的教育理念,促进学生德、智、体、美、劳全方面发展,引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,传承民族文化特色。


 


开营之日,省残联机关党委副书记、二级巡视员胡长春来到现场,与团队成员携手为孩子们送上学习礼包及丰富课程物资。团队成员以满腔热情逐一自我介绍,并向小朋友们介绍了暑托班的课程框架,其核心聚焦于两大主轴——爱国主义教育与传统文化教育。为此,团队精心设计了多元化的课程体系,包括生动鲜活的历史课、激发创造力的手工课、声情并茂的诵读课以及悦耳动听的声乐课等。此外,团队还巧妙融入了体育课以强健体魄、心理课以滋养心灵、电影欣赏以拓宽视野等,力求在寓教于乐中促进孩子们的全面发展。



背负晴空一囊,搭乘夏日之舟,驶向风吟之地。伴着汗水与疲惫,“萤星绘梦”实践团的队员们满怀热血,齐聚于此,发扬博爱塑魂的校训精神,宣传和践行社会主义核心价值观,胸怀教育梦想,浇灌梦想的花朵!(文、图/“萤星绘梦”实践团 编辑/宋宁宁 审核/吴月华 胡芳)