为提高办刊质量，夯实我校高质量发展的学术支撑平台，4月28日上午，我校举办“凝聚专家力量 共促期刊高质量发展”学报编辑部发展研讨会。校党委副书记、校长王立新参加研讨会并致辞。中国人民大学书报资料中心党委委员、基础教育期刊社社长、主编宣小红，中国人民大学教育学院教授、博士生导师刘复兴，江苏理工学院职业教育研究院院长、《职教通讯》杂志社社长庄西真，北京师范大学副教授、博士生导师檀慧玲，中国人民大学教育学院博士后惠文婕，江苏教育报刊总社党委副书记、副总编辑陈瑞昌，《现代特殊教育》编辑部副主编叶萍，以及学校部分二级学院院长、学报编辑部全体人员参加本次研讨会。学报编辑部负责人主持会议。
王立新校长在致辞中介绍了学校发展情况，强调学报编辑部工作在繁荣学术交流、推动学科建设中的服务支撑作用，期望与会专家共同研讨办刊发展思路、分析形势、凝聚共识、谋划未来。
宣小红主编以“人工智能时代的编辑素养与选题策划”为题，立足发展前沿，介绍了未来期刊发展变化。她提出，要重视提高编辑人员的政治素养、专业素养、信息素养、人文素养、创新素养；要在选题策划中，瞄准学科前沿，寻找理论与实践的热点问题、难点问题，要把国家关切和读者需求相结合，解决发展中的重大问题。
在“基础教育研究热点与期刊选题规划”报告中，刘复兴教授结合特殊教育实际，强调特殊教育类期刊要根据基础教育发展需要，做好“特殊教育+”的文章内容拓展、“纸媒+线上”的载体形式拓展、特色选题和重点选题相结合的选题策划拓展。
庄西真院长结合自己的体验，以“定位要准，定力要强，定事要实——学术期刊的特色发展之道”为题，紧紧围绕期刊“定位”“定力”“定事”三个关键词，交流了“办什么样的杂志”“发什么样的文章”“给什么人看”等观点和实践做法。
檀慧玲教授在“新时代教师评价与期刊关注”的报告中强调，教育期刊要关注教师评价研究，为教师成长助力。并从理论与实践层面介绍了教育评价的策略和方法。
围绕“新媒介推动学术期刊影响力提升与读者拓展的策略、机遇与挑战”主题，惠文婕博士用翔实的数据介绍了期刊文章在被引方面的年度变化，强调特殊教育期刊要跟上基础教育发展前沿，关注时代教育热点问题，以期刊方式回应时代教育变革。
本次研讨活动对办好特殊教育期刊带来了很多新的启发和思考。与会人员在讨论中表示，专家报告站位高、视野开阔、思想前沿，对引领特殊教育期刊发展，乃至服务特殊教育学术研究都具有重要指导作用。特殊教育期刊应该放在服务全国特殊教育学术研究、提升特殊教育服务教育强国建设的大格局中，认真谋划办刊思路。办好期刊对服务支撑学校改革发展，甚至为引领和繁荣全国特殊教育研究都具有重要价值。（文/孙会 图/宋宁宁 编辑/宋宁宁 审核/王培峰）
