2月21日，江苏省高等教育学会辅导员工作研究委员会公布了2022年辅导员工作案例和专项课题遴选结果。我校教育科学学院刘智慧老师的《树立自信走向阳光》获得江苏省辅导员工作案例三等奖；数学与信息科学学院樊琬老师主持的课题《整合资源构建高校实践育人共同体研究》入选指导项目。
本次课题申报和案例征集评选由江苏省高等教育学会辅导员工作研究委员会主办。前期，学工部门积极组织我校学工队伍结合高校学生思想政治教育和学生管理的新形势和特点，撰写、申报工作案例和专项课题，并开展校内评审活动。本次辅导员工作案例征集与专项课题评审的成效，对进一步提升我校学生工作理论水平和育人效果具有促进作用。
一直以来，我校高度重视辅导员队伍建设，紧紧围绕立德树人根本任务，坚持问题导向、目标导向和实效导向，积极搭建辅导员成长平台，着力强化辅导员素质能力提升，针对学生工作热点、难点问题，开展相关理论研究和实践探索，总结具有代表性的工作案例，推动我校学生工作创新发展。
2022年江苏省高等教育学会辅导员工作研究会辅导员工作案例遴选结果一览表 | ||||
序号 | 案例名称 | 学校名称 | 作者姓名 | 奖项 |
52 | 树立自信 走向阳光 | 南京特殊教育师范学院 | 刘智慧 | 三等奖 |
2022年江苏省高等教育学会辅导员工作研究会专项课题 遴选结果一览表 | ||||
序号 | 课题名称 | 学校名称 | 姓名 | 立项结果 |
76 | 整合资源构建高校实践育人 共同体研究 | 南京特殊教育师范学院 | 樊琬 | 指导项目 |
（文/蔡锦 编辑/宋宁宁 审核/朱玉飞 杨黎珍）
