近日，江苏省高等学校教学管理研究会课程思政建设工作委员会公布了2025年江苏省普通本科高校课程思政典型案例评选结果，我校申报的6项（2个专业、4门课程）案例全部成功入选，彰显我校课程思政建设的显著成效。
2025年江苏省普通本科高校课程思政典型案例（专业）入选名单
序号 | 专业名称 | 专业负责人 | 学科门类 |
1 | 孤独症儿童教育 | 石晓辉 | 教育学 |
2 | 公共事业管理 | 杨会良 | 管理学 |
2025年江苏省普通本科高校课程思政典型案例（课程）入选名单
序号 | 课程名称 | 课程负责人 | 学科门类 |
1 | 人体发育学 | 徐冬晨 | 医学 |
2 | 数据库原理及应用 | 陈向东 | 工学 |
3 | 中国特殊音乐教育发展概论 | 连赟 | 艺术学 |
4 | 特殊儿童美术治疗 | 李敏 | 艺术学 |
两大专业各有侧重，四门课程亮点纷呈。孤独症儿童教育作为国内首个本科专业，贯穿全程思政浸润，依托第二课堂引领学生深入教育一线，在观摩调研中厚植尊重差异的职业初心；公共事业管理专业锚定“博爱助残”核心，深耕“理论课堂+残联基地+社会服务”三维育人体系，以政策宣讲、服务优化等实践让思政与专业同频共振。《人体发育学》以产教融合为纽带，精雕五维思政融合框架，通过线上线下闭环育人深化博爱担当；《数据库原理及应用》以残障大学生就业数据库等为依托，融入国产数据库推广与数据安全理念；《中国特殊音乐教育发展概论》以历史脉络为轴，通过残疾观转型辨析与师德涵养，筑牢特教情怀根基；《特殊儿童美术治疗》构建“能力筑基、价值铸魂、使命领航”三重育人架构，借助VR实训与公益作品展传递大爱温度。
近年来，学校高度重视课程思政建设，通过课程思政教学改革专项课题引领，建设示范专业、课程、教学团队三级项目，搭建特色案例库，推动跨学院协同育人。学校将以此次评选为契机，以入选典型案例为标杆，常态化开展教学观摩、跨学院案例分享、思政教研专题研讨等活动，持续深化课程思政内涵建设，为培养兼具博爱情怀与专业素养、担当民族复兴大任的特教人才与时代新人注入更强动能。（文/冷佳 编辑/宋宁宁 审核/万谊 范莉莉 冷晴）
