9月25日，康复科学学院和特殊教育学院联合举办“践行教育家精神”师德报告会，特邀我校1997届毕业生李俊强校友主讲。
李俊强校友现任东莞市康复实验学校党总支书记、校长，广东省特级教师、正高级教师，华南师范大学兼职教授，曾获评“广东省南粤优秀教师”、广东省中小学“百千万人才培养工程”特殊教育名教师培养对象。李俊强校长为我校2024级教育康复学专业和孤独症儿童教育专业学生作主题为“永葆特殊教育初心，践行教育家精神——一名特师学子的专业发展之路”的专题报告，报告会由康复科学学院党总支书记叶亮主持。
报告会上，李俊强校友分享了他在母校的求学经历和难忘的师恩点滴，介绍了1997年毕业后到东莞市康复实验学校工作的成长经历，以及在专业发展过程中遇到的挑战和转折，突出强调了坚守特教初心的重要意义。他在报告中强调了科研在教师专业发展中的引领作用，在讨论“要做什么样的特教教师”时，提出“四个有”的要求——眼中有光、心中有爱、胸中有墨、肩上有责，并阐述了这些要求在实际工作和生活中的具体表现。
最后，李校长强调了作为特教教师的“人师”视角，即要通过自己的言行和道德修养来影响学生，鼓励师范生今后走上教师岗位要坚定理想信念，做优质教育的引领者；提升师德师风，做行为世范的传承者；坚持与生共情，做生命教育的践行者。
本次师德报告会不仅为师范生提供了宝贵的学习机会，也激发了他们对于特殊教育事业的热爱和使命感。报告会在热烈的掌声中圆满结束，同学们纷纷表示，通过这次报告会，更加明确了自己未来的职业发展方向，将努力成为一名优秀的特教教师，为特殊教育和康复事业贡献自己的力量。（文/倪涵蕊 图/各婉钰 编辑/宋宁宁 审核/叶亮 冷晴）
