为进一步推动党建引领下的大学英语融合教育，探索残健共建、残健融合新路径，2024年12月31日上午，语言学院教师第二党支部集体参观南京市残疾人数字化就业创业基地，并与数字化就业创业基地、栖霞区残联调配中心在此进行了一场有建设性的座谈会，语言学院执行院长王东、副院长徐琴芳、副院长刘海军、教师第二党支部全体党员和大学外语教研室非党员教师参加此次活动。
王东院长一行在工作人员的带领下参观了南京市残疾人数字化就业创业基地，了解了基地从2018年至今的创办历程，包括“彩虹之光”工作室、润残平台防滑项目、数字经济赋能重塑助残就业生态体系以及残障人士工作现场。通过实地考察，教师们加深了对特殊人群的了解，直观看到了特殊人群在数字化时代的多元就业与创业情况，进一步意识到融合教育的重要性。
在座谈会上，基地负责人详细介绍了基地的情况及主要项目，教师第二党支部书记介绍了支部情况及大学英语融合教育取得的成效，王东院长重点了解了基地运行过程中的痛点以及未来需求。语言学院徐琴芳副院长介绍学院情况并指出，学院在语言和对外交流方面具有得天独厚的优势，可以发挥专业特长，合作开发旅行攻略图及各类数字赋能的文创产品。双方人员不时展开讨论交流，分享各自在残健融合实践中的经验与见解，共同探索数字化时代背景下促进融合实践的新路径，为未来的合作奠定坚实基础。
双方代表总结活动成果，提出后续合作与展望。教师们纷纷表示，通过此次活动，他们更加深刻地认识到了融合教育的重要性，也获得了许多新的思路和方法，将更好地投入融合教育的工作中，为特殊人群的教育事业贡献更多力量。（文/王振环 图/江枫 编辑/刘海军 宋宁宁 审核/丁祖保 杨黎珍）
