为全面掌握学生实习情况，进一步规范和加强实习管理工作，切实提升人才培养质量，按照学校教务处总体部署要求，特殊教育学院制定走访计划，选择具有代表性的实习单位进行走访，11月4日-5日，特殊教育学院何燕春副院长带领教师走访调研南京市鼓楼区特殊教育学校阅江楼校区和马鞍山市特殊教育学校，看望实习学生，为他们送去关怀与支持，并与实习单位进行深入交流。
11月4日，何燕春副院长、魏婷婷老师和张冰倩老师前往南京市鼓楼区特殊教育学校阅江楼校区走访看望实习生。
座谈会上，鼓楼特校老师详细介绍了实习生们的工作内容、生活状况以及所面临的挑战。她高度赞扬南特实习生勇于担当、无私奉献，能够灵活运用所学知识，积极参与学校各项活动，与学生们建立了深厚感情。特殊教育是一项神圣而伟大的事业，需要更多有爱心、有耐心、有专业素养的教师去关注和投入。实习生要珍惜机会，深入了解特殊教育领域的需求与特点，不断提升自己的专业素养和教育教学能力。
每位实习生结合自身实习情况分享了自己的收获、未来努力方向，同时针对学院课程设置提出了自己的建议。
何燕春副院长对实习生们的工作给予肯定，强调了基本功训练的重要性。同时还与鼓楼特校领导就完善特殊教育专业人才培养方案等问题展开深入探讨。双方表示，将进一步加强交流与合作，共同探索特殊教育人才培养的新模式、新路径，为特殊教育事业的发展贡献更多智慧和力量。
11月5日，何燕春副院长、单盛楠老师和张冰倩老师来到马鞍山市特殊教育学校。
上午，马鞍山市特殊教育学校杜娟校长、陶康副校长、许烨主任及学院实习生共聚一堂。双方围绕人才培养、实践教学及实习工作等议题，展开热烈而深入的探讨。实习生交流发言，分享实习期间的感悟及对学校实习管理的建议。何燕春副院长对实习生寄予厚望，从思想认识的深化、实习安全意识的提升及实习纪律的严格遵守等多个方面，对学生提出更高的期望与要求。
下午，一行人分别旁听了生活数学课与西点制作课程。课后，老师们开展评课研讨，既肯定了实习生们在教学实践中的亮点与努力，也指出了存在的不足，鼓励他们将理论知识与实践操作紧密结合，为成长为卓越的特殊教育教师奠定坚实基础。
通过实地走访和深入交流，学校老师们进一步了解了实习单位的发展需求，为今后的教学改革和人才培养提供宝贵的参考意见。实习生们在初踏社会的道路上感受到来自母校的关爱与支持，坚定了他们在实践中锻炼成长、为未来职业生涯筑牢坚实基础的信念和决心。（文/魏婷婷 单盛楠 张晶晶 图/魏婷婷 张冰倩 张晶晶 编辑/尚海艳 宋宁宁 审核/何燕春 杨黎珍）
