为促进特殊教育教师专业发展，借鉴特殊教育先进地区经验,广东省中山市火炬高技术开发产业区2023年融合教育团队于2023年4月18日赴我校特殊教育学院开展为期5天的融合教育专项培训。广东省中山市火炬高技术开发产业区45位特殊教育教师参加了此次培训，此次培训共分为专家讲座、考察观摩、交流学习三个部分。
专家讲座部分，特殊教育学院院长李拉教授做了《融合教育的基本理念与建设》的专题讲座，系统介绍了融合学校的基本理念、国际融合学校建设的经验与做法、融合学校建设的实践要素。盛永进教授从课程融合国际走向、随班就读课程调整、随班就读教学调整三个方面做了《融合教育课程与教学》的专题讲座；李晓庆老师以《特殊需要儿童教育评估——基本认知及案例分析》为题，用详实的案例和幽默的语言向大家详细传授了如何对特殊需要儿童进行评估；冯超博士在《融合教育个别化教育计划的制定与实施》主题讲座中，从什么是IEP、为什么制定IEP、如何制定IEP三个方面给学员们进行了详细讲解。
考察观摩部分，融合教育团队的老师们走访南京市孝陵卫初级中学和南京市光华东街小学，学习学校融合教育开展的一线经验，参观学校特殊教育资源中心与功能室，观摩特教课堂教学。参观中国特殊教育博物馆，学习中国特殊教育文化历史。
在最后的交流座谈会上，融合教育团队的老师积极分享自己参加培训的心得和体会。
通过此次培训，融合教育团队的老师对融合教育有了更进一步的认识，对融合教育的课程、特殊需要儿童教育评估有了更深刻的理解，同时也感受到南京特师人对融合教育工作的笃定和坚守。（文、图/徐琴 编辑/徐琴 宋宁宁 审核/李拉 杨黎珍）
