为优化课堂教学效果、提高课堂教学质量，音乐与舞蹈学院音乐学系、舞蹈学系以及音乐治疗系近日分别开展了精磨课活动。
“评课磨课共成长 教学质量促进步”音乐学系开展磨课活动
活动中，音乐学系各个教师对评估周的授课进行模拟授课及说课，对课堂教学中每个环节精心设计，对可能出现的问题进行模拟并预设解决方案。磨课结束后，磨课小组成员对新入职的教师给予更多关注与指导。新入职教师针对磨课小组成员提出的意见和建议，进行修改和完善，确保思路清晰、教学目标明确、教学重难点突出、教学形式与手段丰富多样。
“研课促成长 磨课共提升”舞蹈学系开展磨课活动
舞蹈学系本次磨课分为集体备课、授课演示和集体评课三个部分。全体教师仔细研读本学期所开设的相关课程教材内容，挖掘教学内容蕴含的思政元素，设计课堂教学中的师生互动各环节，树立OBE教育理念。授课演示环节中，所有教师围绕本学期所教课程的教学设计、教学内容、教学方法、教学态度、教学基本功、教学效果等相关方面进行了汇报与展示。在各位教师评课活动环节，参会教师各抒己见、客观评价、取长补短，就本次活动的课堂教学亮点及后期需要进一步改进和提升的地方，进行了详细沟通与交流。
“精磨课 迎评估”音乐治疗系开展磨课活动
音乐治疗系各位老师对所授音乐治疗专业、音乐学（师范）专业、舞蹈学（师范）专业及全校相关专业的音乐治疗相关课程展开磨课、评课等相关工作，以确保教师严格按照教学大纲与教学日历要求，充分融入课程思政内容。
各教研室精磨课活动发现了课堂教学中存在的问题并提出了解决方案，促使教研室全体教师进一步规范教学行为，提高课堂教学质量，严明课堂教学纪律，以高质量的教学水平迎接本科教学工作合格评估。（图/徐慧娟 文/张舒瑾 编辑/徐慧娟 宋宁宁 审核/蒋科星 张强）
